Спикеры Конференции
Презентации и стендовые доклады
Сегодня мы поговорим о вещах, которые кажутся разными полюсами современной жизни. С одной стороны — стремительный цифровой мир, с другой — тихий мир традиций. Но наша главная мысль заключается в том, что традиция — это не реликт прошлого, а живая ткань реальности. Именно эта ткань, эти повторяющиеся, осмысленные паттерны создают то самое безопасное пространство, в…
Сегодня мы поговорим о том, как адаптировать подходы педагогов к особенностям поколения «Альфа» через интеграцию современных цифровых и социальных трендов в образовательный процесс. В рамках выступления я планирую решить три задачи: ・проанализировать ключевые тренды; ・предложить практические инструменты и методики; ・показать на реальных примерах из проектов Центра творчества «На Вадковском». Опираясь на особенности нового поколения, рассмотрим…
Сегодня я хочу поделиться с вами опытом работы над проблемой формирования вариативной речи на английском языке у школьников. Наш подход разработан в рамках проекта Центра творчества «На Вадковском» «Четыре ключа к успеху» и направлен на интеграцию развития социальных навыков в процесс языкового образования. Проблема: почему сложно научить свободно говорить? Ключевая задача при обучении английскому языку…
Сегодня мы собрались обсудить, пожалуй, самый важный вопрос современного образования: почему проверенные десятилетиями методики перестают работать, и что делать с детьми, которые словно пришли из другого мира. Эти дети — поколение Альфа. Первые, кто родился после 2010 года, кто не застал мир без смартфонов, кто сделал первые шаги в социализации во время пандемии, и кто…
Цифровые технологии всё активнее интегрируются в сферу музыкального образования. Данный процесс является устойчивым современным трендом в условиях цифровизации образовательной среды и в связи с появлением «поколения Альфа», детей, рожденных после 2010 года. Кроме того, новейшие исследования в области музыкальной и цифровой педагогики, физиологии голосообразования, акустики звука позволяют по-новому выстраивать образовательный процесс, повышая его эффективность, наглядность…
Одна из ключевых задач, стоящих перед педагогом по керамике, — помочь ребёнку совершить переход от простого копирования к самостоятельному, творческому самовыражению. Традиционные методы обучения зачастую фокусируются исключительно на отработке технических приёмов: научить раскатывать пласт, соединять детали, ровно вылепить форму. Это важная база, но, будучи самоцелью, она неизбежно ограничивает развитие креативности. Ребёнок привыкает работать по образцу,…
Казачий танец — это не музейный экспонат, а живой, динамичный язык, который можно и нужно переводить на понятный современным детям визуальный и цифровой язык, сохраняя его сердцевину: кодекс чести, волю, удаль и чувство товарищества. Развитие казачьего танца неразрывно связано с его историей. Каждая эпоха, будь то военные походы или мирная жизнь, находила свое отражение…
В основе данной работы лежит многолетний опыт автора, педагога музыкально-теоретических дисциплин Студии музыкального творчества «Торжество Муз» ГБУ Центра творчества «На Вадковском». Обучающиеся Студии посещают не только занятия по специальности (фортепиано, гитара, флейта), но и музыкально-теоретические предметы. По окончании семилетнего курса обучения, дети сдают выпускные экзамены по всем предметам и получают Сертификат об окончании Студии музыкального…
Узнайте что 
происходит в центре
Центр творчества «На Вадковском» объединил профессиональное сообщество Москвы 17 февраля мы провели открытую конференцию «Педагогический поиск», которая собрала 62 участника — педагогов, методистов, психологов и руководителей образовательных учреждений. Тема этого года: «Обучение поколения Альфа. От вызовов к решениям». Вместе с коллегами из разных учреждений дополнительного образования Москвы мы говорили о том, как меняется современное образование,…
Педагоги ЦТ «На Вадковском» продолжают создавать «игровой арсенал» на семинаре проекта «Компетенции Будущего». 27-28 января ноября в наших центрах на Проспекте Мира и на Вадковском прошел очередной семинар педагогов, участников проекта «Компетенции Будущего». Темой семинара стала “Разработка игры на ознакомление с новым материалом. Технология создания истории для обучающей игры” Мероприятие объединило педагогов различных направлений для…
23 сентября прошел первый семинар-практикум проекта «Компетенции будущего». Цель проекта – развитие у ребят навыков, которые позволят им быть успешными в современном быстро меняющемся мире. Мы считаем, что обучаться и развивать важные навыки (коммуникации, командной работы, креативности и критического мышления) можно легко и радостно, играя. Педагоги Центра, участники проекта, работают над созданием интересных обучающих игр,…
11 февраля в Центре творчества состоялась II педагогическая конференция «Педагогический поиск». Педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы и методисты делились эффективными практиками обучения, воспитания и социализации детей. Свой опыт представили как опытные педагоги, так и начинающие. Выступления сопровождались презентациями. Слушатели конференции оставляли свои впечатления в оценочных листах по таким критериям: «заинтересовался», «задумался», «вдохновился». Организаторы конференции провели педагогическую…
В Центре творчества прошел итоговый зачётный семинар обучающей программы для педагогов «РИО» (развиваем, играем, обучаем) Проекта «4 ключа к успеху», который направлен на развитие надпрофессиональных навыков у обучающихся Центра. В основу Проекта легли четыре “мягких” навыка (Soft skills): коммуникация, командная работа, креативность и критическое мышление. Педагоги в течение полугода на семинарах-практикумах обучались модификации и созданию…
18 октября в нашем Центре прошла Открытая Педагогическая Конференция «Педагогический поиск» Десять педагогов Центра поделились своими эффективными практиками работы с детьми. Конференция стала отличной площадкой для обмена опытом и обсуждения новых подходов в обучении. Все докладчики и слушатели получили сертификаты, подтверждающие их участие. Приглашаем всех на вторую конференцию, которая состоится 4 февраля 2025 года.Ждем вас…
На прошлой неделе прошёл итоговый семинар по проекту «4К» Идея проекта была придумана педагогами на выездном семинаре в Ершово в июне 2023 года, а заключалась она в том, что в обучающий процесс необходимо ввести игры-разминки для отработки и развития четырех навыков: коммуникации, креативности, критического мышления и командной работы. На выезде были не все педагоги, потому…
23 апреля в Центре творчества прошёл семинар-практикум “Структура игр в рамках проекта 4К и 23 апреля в Центре творчества прошёл семинар-практикум «Структура игр в рамках проекта 4К и механизм их создания» для педагогов и методистов. На семинаре были подведены итоги работы проекта по созданию игр и упражнений на развитие актуальных социальных навыков по креативности, критическому…
Приходите к нам!
По любым вопросам Вы можете связаться с Степаненко Наталией Владиславовной, написав ей в Telegram Связаться
Заполнить анкету участника